Projets étudiants

Pleins feux sur le projet de Rose Laure Estant : Étudiante au doctorat et membre étudiante de la Chaire

30 janvier 2025

Étude comparative des stratégies déployées par les parents immigrants d’origine haïtienne faiblement scolarisés dans l’accompagnement socio-scolaire de leurs enfants : le cas des migrants de Saint-Denis (France) et de Saint-Michel (Québec). Les dispositifs d’accompagnement socio-scolaires sont reconnus comme essentiels dans la lutte contre l’échec scolaire et pour favoriser la réussite scolaire. En ce sens, les […]

Pleins feux sur le projet de Dorothée Michaud, étudiante au doctorat et membre étudiante de la Chaire

25 janvier 2025

Intégration professionnelle et reconfigurations identitaires des enseignants immigrants formés à l’étranger au secondaire : regard croisé des enseignants et des acteurs du milieu scolaire Cette recherche doctorale examine la trajectoire des enseignants immigrants formés à l’étranger (EIFÉ) des écoles secondaires du Québec et les conditions d’accueil des milieux éducatifs québécois à travers les reconfigurations identitaires, […]